Lo que más me encanta es la riqueza cultural de los pueblos precolombinos. Y además su rica sabiduría, la capacidad de creación literaria, su fuerza y su alma. Que los convierten en guerreros inolvidables. Esta herencia es el rasgo fundamental de su arte que hasta hoy nos atrae y nos impresiona. De verdad, mis conocimientos son muy pocos acerca del asunto. Pero de todo lo que leí, lo que más me impresionó ha sido el tema de la Cosmogonía: un misterio maravilloso. Un conocimiento acerca de una fuerza superior con una otra mirada. ¿Y cómo es tan semejante al libro de Génesis (de la Bíblia)? Una pregunta interesante de lo que acuerdo muy bien, “El Popol Vuhl”, el libro sagrado de los Mayas. Escrito en códices y traducido al español. Es importante antes de leer un texto, conocer sus orígenes, su historia. Así nos ponemos al corriente acerca de la cultura de un pueblo y más adelante pasamos a una mejor comprensión de la actualidad. Para leer acerca del tema:

Los pueblos precolombinos

El Popol Vuhl

Aquí aparte transcribo un texto de estudio que he encontrado y en adjunto la fuente:

“La literatura precolombina

Como su nombre lo indica, la literatura precolombina hace referencia a la producción literaria que tuvo lugar en el continente americano antes de la llegada de Cristóbal Colón y los conquistadores europeos. Por lo tanto, el concepto abarca miles de años de historia y llega hasta 1492.

Entre las culturas autóctonas o indígenas, sobresalen varios pueblos que alcanzaron un gran desarrollo, como los aztecas, los incas y los mayas. Así, nos encontramos, por ejemplo, con la literatura náhuatl y la literatura quechua, dos lenguas que se hablaban (y se hablan) en América.

Al considerar la literatura azteca (los aztecas eran uno de los nahuas, un grupo de pueblos prehispánicos), podemos mencionar a exponentes de la poesía como Nezahualcóyotl, un monarca de la ciudad-estado de Tetzcuco. Cabe destacar que la poesía de esta sociedad era desarrollada por los gobernantes y los sacerdotes.

Los poemas aztecas, conocidos como cuicatl, incluían cantos y bailes. Este pueblo solía entonar cantos divinos (teocuícatl) y guerreros (yaocuícatl), entre otros.

En cuanto a la literatura maya, se destacan el Popol Vuh, un libro sagrado que se propone explicar el origen del mundo y los fenómenos naturales, y el Libro del Chilam Balam, que buscó reunir los conocimientos y creencias mayas acerca de la religión, la historia, la medicina y la astronomía.

 Por último, respecto a la literatura inca, hay que decir que no existen registros escritos de sus textos literarios, sino que lo que conocemos son relatos que pertenecen a su tradición oral y que fueron transcriptos, en gran parte, por los conquistadores españoles y sus cronistas.

Los incas contaban con distintas clases de poetas. Los oficiales, pertenecientes a la corte, eran denominados amautas. Los poetas populares, por su parte, se conocían como haravec.

Con el avance europeo por el territorio americano, la producción literaria fue combinando distintas cosmovisiones y estilos, que fueron dando forma a la literatura latinoamericana”.

Bibliografía: Poemas del alma

Perdí

una piedra que cayó de mi bolsillo

y nunca más la he visto

Como no hay nada que perder

Perdí

un pájaro que estaba en mis manos.

by Magda Miranda

La incertidumbre del día que nace

alimenta mi alma con los colores de las flores

con los delirios de los locos

con la esperanza de los desesperados

con el hambre de los prisioneros

El día que nace viene con las cenizas del tiempo

con el verde de un camino

con la luz de un cielo sin nubes

y con las alas del viento.

by Magda Miranda

Un perro me sigue

Alguien me saluda

Oigo voces venidas de una iglesia

Niños que juegan su pelota a las tantas de la noche

Luna discreta y compañera

Colores grises de la vida callejera

Del sencillo existir de alguien que no se mira.

by Magda Miranda

Esta es otra Carmen, la conocidísima bailaora Carmen Amaya.

La Carmen está bailando
por las calles de Sevilla.
Tiene blancos los cabellos
y brillantes las pupilas.

¡Niñas,
corred las cortinas!

En su cabeza se enrosca
una serpiente amarilla,
y va soñando en el baile
con galanes de otros días.

¡Niñas,
corred las cortinas!

Las calles están desiertas
y en los fondos se adivinan,
corazones andaluces
buscando viejas espinas.

¡Niñas,
corred las cortinas!

(Federico García Lorca, “Poema del Cante Jondo”, 1921)

Se hay algo que decir acerca de lo publicado, por favor escribe tu comentario. Muchas gracias. Magda.

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